关于2016级新生《职业生涯规划指导（上）》教学安排的通知
按照本科生培养方案规定，本学期将面向2016级新生开授通识必修课程《职业生涯规划指导（上）》（Career Planning Guide，课程课程代码：00361005，18课时，0.5学分）。具体安排如下：
一、课程内容
按照《<职业生涯规划指导>课程教学规划》，2016级新生《职业生涯规划指导（上）》课程分为理论教学和实践教学两部分。
1、学院（部）负责部分，4课时
（1）专业介绍：本专业的发展史、核心课程、学习策略、大学四年学业规划等。2课时。
（2）专业对应职业前景：所学专业对应的职业类别，以及相关职业和行业的就业形势等。2课时。
2、学生创新创业教育中心负责部分，14课时
（1）高等教育基本价值与生涯规划：关于大学和职业发展的旧思维，高等教育的基本价值，生涯规划的一般性步骤，大学四年规划等。2课时。
（2）生涯测评的“知”与“行”：对职业性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观理论进行认知，并到指定平台进行课程注册、自我测评和分析。6课时
（3）专业探索：重点把握本专业发展史、专业资源、专业前景等信息。3课时。
（4）生涯人物访谈：根据生涯自我认知、专业认知确立初步的职业目标，完成生涯人物访谈报告。使学生对工作内容、环境、薪资水平、职业前景等信息有深入而客观的认知。3课时。
二、教学安排
1、学院（部）负责部分
（1）针对以往学生对“生涯教育”缺乏必修课程意识的问题，请各学院（部）严肃课程投放的流程，并对本课程的性质、安排进行说明。
（2）各学院（部）请在10月10日前完成4课时的教学任务。各学院（部）的教学主要以现场课堂教学进行。
（3）各学院（部）在完成教学后，请填写《学院排课汇总表》（附件1）、《考勤汇总表》（附件2）并于10月12日前发送至sss128@126.com，纸质稿加盖学院公章后送至学生创新创业教育中心办公室（独墅湖校区二期A05-311）。
2、学生创新创业教育中心负责部分
（1）学生创新创业教育中心课程主要依托线上课程平台进行，并在线下提供咨询和辅导。
（2）线上视频课程主要内容包括“高等教育基本价值与生涯规划”、“自我探索：生涯测评的‘知’”、“生涯人物访谈报告撰写技巧”等理论认知内容。
（3）线下课程内容包括：“自我探索：生涯测评”、“专业探索”、“生涯人物访谈报告撰写”。学生主要依托《从完整的人到行业精英：知行合一的大学生生涯规划手册》（苏州大学出版社，2015）和我中心生涯教育平台进行自主探索和规划。在测评和探索过程中，我中心安排人员提供线下咨询和辅导。
（4）学生创新创业教育中心负责的课程将于10月中旬开始。具体教学安排另行通知。
3、课程教材：《从完整的人到行业精英：知行合一的大学生生涯规划手册》，苏州大学出版社，2015年版。
未尽事宜，请联系吴新星，电话：65882463，18862151079。
特此通知。
学生创新创业教育中心
2016-09-06